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“教育與時代共進步”人物專訪:正保遠程教育董事長朱正東

來源:環球網教育2019-07-16

導語:經過40年的探索,我們的教育觀也發展到了一個新的更高的水平。面向未來,我們既要不忘初心,牢記我們為何而來;同時也要對40年的經驗進行深入的反思和總結,砥礪前行,改革再出發。教育的多樣性讓我們有了更多的選擇,為了讓大家更多地了解到教育帶來的變化,在2019年環球網教育盛典即將拉開帷幕之際,環球網廣邀教育界各位精英朋友,來聊一聊:你所知道的教育40年有哪些變化和影響?

作為遠程教育行業當之無愧的領跑者,經過19年的發展,正保遠程教育董事長、CEO朱正東先生對教育的變革有著很深刻的理解,在本次的采訪中,朱正東先生談了很多自己的感受。

社會一直在發展,教育也在不斷地創新,目前所存在的教育形式已經不是單純的學校老師的教育,很多新型的教育模式出現給我們的學習生活帶來了翻天覆地的變化,我們已經完全進入了網絡時代和移動時代。教育的資源供給、價值評估、成長服務,更多將會以互聯網為平臺配置要素。互聯網+教育促進了教育更加公平,未來的教育中社會化的教育也會越來越重要,現在培養的是國家建設所需要的各方面人才。通過互聯網發展,讓過去很難接受教育的各方面人群享受教育。只有教育強,國家才能強。

其中有一部分群體,隨著政策重視與社會關注度的提高,逐漸走入人們的視野,也慢慢地融入社會,那就是殘疾人群體,現在殘疾人上學和就業早已經隨處可見。而早在2014 年,正保就與中國殘疾人福利基金會共同開展一個集善助學項目——集善學習卡。該項目每年免費為殘疾人提供會計、醫學、建筑工程等方面的知識培訓,幫助殘疾人通過網絡學習提高自身的勞動技能水平,從而更加順利地實現就業。截至2018年,已累計捐贈了價值一億多元的集善學習卡,為12萬多名殘疾人提供了正保旗下不同行業網站課程,幫助其提高專業技能。

“互聯網+在線教育”的模式打破了時間、空間,人數的限制,學生可以自由的選擇時間、地點,甚至遠在千里外的老師也可以來授課,完全按照自己的需求來學習,這種教育的模式給學習帶來了更多的便利。朱正東先生認為這個模式最大的好處是可以將教育行業最稀缺的優質師資、內容和服務,通過線上的方式配置到很多原本無法接收到的地方,讓優質教育資源延伸到困難地區,惠及更多的學生,有效促進教育公平。這種才是真正的做到了為社會服務,改變了學習的環境。

正保作為“國家基礎教育資源共建共享聯盟”的技術支持合作方,在2013年8月就與人大附中合作共同建立了“雙師教學平臺”,利用網絡把人大附中聯合學校的優質課程同步到直播或錄播到教育資源相對落后的全國連片貧困地區的中小學。正保利用多年的教育經驗和技術,采用網絡直播、錄播等方式,實現了多家優質中小學教育資源的高水平共享和遠程協同教學。這在當時算的上一種創新型的教學模式,同時也完全是公益性的。

“雙師教學”在偏遠地區順利開展
“雙師教學”在偏遠地區順利開展

一個時代的發展離不開創新,即使在互聯網+教育的時代高速發展的情況下,也需要不斷地創新。國家現在大力倡導著職業教育,職業教育也在各地政府的關注和推動下不斷完善,不斷創新,其目的是讓廣大的青年能得到更多的就業機會。相對于基礎教育而言,職業教育有其自身的特性,它肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。創新的職業教育模式應當是以就業為導向、體現終身教育理念、面向人人的現代職業教育體系。正保自成立以來,專注于職業教育和服務,以構建完善的“終身教育體系”和“完全教育體系”為發展戰略,這二者一縱一橫,將覆蓋一個人一生所有的培訓需求。

從“完全教育體系”來看,正保目前已經擁有20個品牌網站,覆蓋了會計、醫藥衛生、建設工程、法律、創業實訓、中小學、自考、考研等13個不同行業。從“終身教育體系”來看,正保已經率先在會計領域形成了以“考試培訓、繼續教育、實務操作、財稅咨詢、就業服務”五位一體的發展戰略,構建了完整的終身教育閉環,今后公司還將在醫學、建設工程、法律等各個領域建立各自完善的終身教育體系。

正保遠程教育董事長、CEO朱正東先生
正保遠程教育董事長、CEO朱正東先生

在全球化的大環境下,教育與國際接軌也是趨勢之一。正保在2009年就設置了國際業務部,引入了U.S.CPA,ACCA等國際頂尖財會證書體系的教育項目,同時該項目與美國Becker教育集團(北美最大的財會教育集團之一)共同研發課程;其次,在國際業務部人員和師資架構中,以海外留學生和研究生為主,此比例超過了70%。

至今,正保仍在與國際多家知名教育集團保持合作,引進如哈佛,芝加哥大學等國際頂尖學府的教學理念及項目。與此同時,正保也在不斷地吸收融合,務求為中國區學員提供更多、更好、更適合的產品及服務。

作為一家網絡教育機構,正保一直緊跟技術的發展,走在技術的前列。朱正東先生認為網絡教育的內容跟技術載體必須相匹配、相融合,比如在手機上看課就必須要把時間碎片化,知識點碎片化,書籍、教材、課件都要適當調整以適應移動閱讀。只有這樣,才能利用日益先進的互聯網技術把教育做好,更好地提升教育和服務的質量。

今年,是正保成立的第十九個年頭,十九年的積淀,讓朱正東對公司管理有了更加獨到的見解。朱正東先生本身非常熱衷于馬拉松運動,他認為馬拉松的意義不在于奔跑,更重要的是挑戰自我、超越極限、堅忍不拔、永不放棄的精神。42公里的漫長賽道,剛開始可能覺得很輕松,比較興奮,信心滿滿,但到30公里左右時感覺到了極限,腿都不聽使喚,身心疲憊,這時候就只剩絕望,滿腦子都是跑不動了可能要放棄了,但是只要自己不放棄,挺過這個階段,堅持一下,再堅持一下,離終點就不遠了,勝利也就在前方。當成功跑完1個馬拉松以后,就會想著不斷去提高,下次取得更好的成績。就會很享受這種克服困難的過程,也享受挑戰帶來的成就感。

正保遠程教育董事長、CEO朱正東先生參加馬拉松比賽
正保遠程教育董事長、CEO朱正東先生參加馬拉松比賽

最后朱正東先生認為做企業就應像跑馬拉松,不輕易放棄,不斷超越自我!教育的不斷創新和發展帶來了不光是便利,還有很多新的機會,不管未來會怎樣,堅持教育的本質,無論哪種教育方式,都應是為了幫助到更多的人學到知識。

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